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老师们精心准备、反复磨课,汇报课上展现出了较为扎实的教学基本功、清晰的教学思路和形式多样的教学手段。

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    在公开教研活动中,东兰教师们对该活动进行了点评与建议,老师们纷纷换位思考,提出了各自在前阅读活动中认为激发幼儿主动学习的关键词:生生互动、有效提问、宽松的氛围、自主感受、支持的“平台”、兴趣、材料、尊重与鼓励等等。

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    科技逸夫幼儿园通过爱眼日活动的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了幼儿从小爱眼、护眼的意识,让孩子们明白了爱眼护眼的重要性,关注用眼卫生。

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    语文组围绕“关注学习经历 聚焦阅读策略在各年段的形成与重构”开展系列主题式探究,老师们带着强烈的目标意识,积极探索目标引领下的教学与评价,凸显了年段之间的融合。...

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    真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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    老师是一种社会角色,他们对自己所教的学科有较深的认识,当然他们对学生有着深切的期望,但他们也有自己的个性特点……同学们采访了许多老师,通过镜头走近老师,了解老师,对老师的工作更加了解,、接纳老师的限制,增强同理心,主动沟通,从而发展良好的师生关系。...

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    DI队员们用欢快的歌声拉开了DI课程的序幕并一起加入梁洁华小学的孩子中。...

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    当队友们打出好镖时,大家欢呼,分享喜悦;在队友们发挥不稳定时,大家对拳,加油鼓励,切身感受到了飞镖项目的团队精神与魅力,特别是最后决赛时台上选手全身心的投入,台下老师、家长们的加油声、欢呼声,使比赛在浓重氛围中落下了帷幕。...

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    小班的孩子们跟着老师来到了“宝燕儿童乐园”,大家玩着滑滑梯、海洋球、打怪兽……玩得不亦乐乎,到处能看到孩子们快乐的身影。...

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    丰富生动的故事、栩栩如生的讲述,串联整合出一副岁月长河中南洋校友们的意气风发和爱国之情的恢弘画卷,激发了在场年轻教师的家国情怀。...

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    值得骄傲的是:大家都能够将自己的午餐垃圾扔进垃圾袋中,没有留下一片垃圾!自然的美好,在孩子们心中种下爱的种子。...

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    本次比赛延续以往的赛事惯例,每支队伍依旧分成七、八年级两个组别进行,并以两组成绩之和来决定最终胜负归属。...

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    结合《教育部、国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见》要求及市语委、区教育局贯彻实施意见,区语委办将相关要求纳入本批次语言文字规范化示范校创建活动中,并于2017年下半年从“基本指标”与“特色工作”两个维度,组织专家评审组对申报学校开展了评审活动。...

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    当5个人抢5把椅子,大家的心情比较平和,但当椅子数量少于人数时,大家自然而然就会产生紧张、焦虑的情绪,正如我们的中考一样。...

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    上海宋庆龄基金会于去年底,再次启动70余年历史的宋庆龄阅读室公益项目,旨在帮助边远穷困地区的孩子实现阅读的梦想。...

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    运动,丰富了孩子们的校园生活,提升了他们对运动之美的感知、理解和无限创造力,运动,锻炼了孩子们顽强的意志、坚韧的品格和团结协作的精神。...

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    5月4日下午,上海市第二初级中学邀请了朴新教育集团联合创始人、上海新课标教育中心校长庄重为全体教师进行了一场激情洋溢、魅力无限的演讲。...

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    接受高雅艺术的熏陶后,男教师沙龙的成员们围坐在一起,受到传统艺术的启发,决定发挥各自所长,一起探讨有关教师节节目的构思。...

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    各班同学们也为班主任老师准备了礼物和贺卡——亲手绘制的折扇、小伙伴们一下课就凑在一起折出的朵朵玫瑰、自己搭起的旋转木马音乐盒……年级组长和班主任们欣喜不已。...

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    孩子们都兴奋地说这是他们上过的最开心的运动课,一堂课下来足球俨然成为孩子们最喜爱的宝贝了。...

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    近日虽正值春暖花开的季节,但是气温却像过山车,忽上忽下,导致感冒流鼻涕的幼儿大大增加,几乎每天都能看到一些幼儿拖着长长的鼻涕,影响到了他们正常的游戏和生活。...

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    通过此次的防震安全演习活动,让科技逸夫幼儿园的全体幼儿与教工深入了解逃生常识和熟悉疏散路线,同时也提高了全体幼儿及教工的自我保护能力以及应急避险能力。...

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    因此,教师要用孩子所喜欢,所满意的爱的方式来和他们相处。...

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    游戏开始,孩子们念跳跳糖的儿歌,爸爸们发出指令,红色跳跳糖向前跳,黄色和蓝色跳跳糖蹲下。...